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今年运城市教学质量监测分析和初中教学工作这么干

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发表于 2022-3-4 19:07:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
3月2日,运城市2022年初中教学工作会议召开,运城市教研室初中教学工作负责人作教学质量监测分析和初中教学工作安排。

今年,各县(市、区)和学校将坚持以人民为中心发展教育,以对每一个孩子和每一个家庭负责的态度,进一步认识加强初中建设的重要性和必要性,认清新时代初中教育的发展形势,明确初中教育存在的问题和短板,切实加强初中学校建设,推进运城市初中又好又快发展。

坚持全面育人,真正办好人民满意的初中教育。各初中学校要大胆创新改革,持续做好“四赛”活动,全面提升教师队伍整体素质,全力守住教学质量的“生命线”,培养师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,为各个学校注入蓬勃的生机与活力。要健全教育科研机制,确保教师科研动力足、水平高,团队教育科研氛围浓厚,让教师队伍始终秉持守正创新的教育观,潜心研究,倾情育人,在课堂教学、课程建设、教材建设和教学改革方面形成特色。

坚持质量优先,让每个孩子享有优质的初中教育。各县(市、区)和学校要认真贯彻落实新修订的党的教育方针,开齐开好德智体美劳各门国家规定课程,保障学生全面成长,形成正确向上的人生观、世界观,养成良好的学习方法,为学生高中、大学乃至一生的发展奠定良好的基础。

坚持教育公平,让每个学生初中阶段都获得良好发展。各初中学校要按照市、县基教部门的规划和县域实际,科学合理布局;要改善办学条件,提升学校吸引力;要规范办学行为,逐步形成“标准引领、管理规范、内涵发展、富有特色”的良好局面;要提升课堂效率,努力让各个层次的学生都得到充足的发展;要加强智慧教育,在智慧教育大环境下以信息化手段提升教育质量;要科学监测督导,全面提升初中办学水平和质量,让每一个学生得到充分发展,要着眼长远,关注学生终身发展,成就学生未来。

坚持特色办学,提升初中学校的核心竞争力。各县(市、区)和学校要从实际出发,找准突破口,积极探求学校发展新路径,改革创新,一校一品、一校一案,要有短期、中长期发展规划,确定学校特色项目,在坚持全面育人和坚持质量优先的基础上打造自己的品牌,将每一所学校都办成学生和家长满意的特色学校,让运城市的初中学校县县有精彩、校校有特色。

(冯杨婕 )

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