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临猗——教育大县的涅槃新生

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发表于 2022-5-14 16:36:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
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“The students here are easy to learn,and the people here are very kind。”(这里的学生很好学,这里的人们很善良)时值隆冬时节,记者来到地处峨嵋岭脚下的临猗县临晋初中,在校园里,来自津巴布韦的外教portia友好地向记者讲了自己在临猗的美好经历。近年来,为了切实提高中小学生的英语水平,该县在全市首先开展英语学科建设工程,为全县中小学聘请了外教,在全市首先实施“外教进校园、教学全覆盖”教学改革。在城镇,在乡村,孩子们真真切切地感受到英语的魅力,增强了学习的兴趣,英语教育教学水平得到了进一步提高,成绩连年攀升。

让外教进校园只是近年来临猗教育这片热土上凤凰涅槃改革的一个亮点和缩影。

临猗,古称“郇阳”。这里土地平坦、农耕发达,自古以来这里的人们就一代代传承着耕读传家、崇文兴教的优良传统。“十三五”以来,尤其是近两年来,有着“山西教育大县”之称的临猗教育得到了脱胎化骨般的进步和发展。临猗县委、县政府积极履行发展教育的主体责任,做好临猗教育未来发展顶层设计,围绕“打造教育强县品牌”的战略部署,坚持教育优先发展,多渠道加大教育投入,推动教育事业科学健康发展,形成了“学生快乐学、教师幸福教、百姓满意度高”的良好教育氛围。2020年底,在临猗县各行业民意综合测评中,教育排名第一,真实展示出社会各界对全县教育的高满意度。

城乡布局大调整

教育资源更优化

去年秋季新学年开学,在临猗县城东部,有两所经过改建新成立的学校改变了县城公立学校分布不均、学生上学不便的大问题。而两所学校均是“师出名门”,分别是临猗县示范小学东城分校、临猗县县直一园城东园。这两所学校是临猗县教科局立足县城教育资源重组而进行的教育资源优化布局大调整,这一大手笔引起了巨大的社会效应,得到了临猗社会各界的公认和肯定。

在临猗县示范小学东城分校门口接孩子的家长杨利峰告诉记者,他住在县城的东城,这里公立学校少,尤其是有名的公立学校没有,大家都往城中心的好学校去挤,孩子上学极不方便,家长也累。现在好了,教育资源均衡了,这里的家长再不用为孩子上好学校发愁了。

临猗县示范小学东城分校由原第一职业中学旧校址改建而成,新学校不仅占地面积大了,而且各种现代教学设施齐备,并设有教学楼、艺术楼、科技楼,成为临猗县城又一所现代化小学。

学校负责人赵红亮老师说,学校开学到现在虽然仅有一个学期,但是全校老师仍然是不敢懈怠、不忘初心,积极投身各项教育教学中。目前学校的教学改革、校本课程、校园文化等都已经进展很快,逐渐成形,产生效应。

位于示范小学隔壁的临猗县县直一园城东园同样是临猗教育的“化蝶之作”。

进入城东园,满眼的绿色扑面而来,户外参天大树掩映着滑梯爬龙,草坪上设设置山坡、山洞、小桥流水;园里还设置几块田园,是孩子们活动的乐园。室内活动室各具特色,传统现代包罗万象,为孩子多元的发展提供无限支持。

学生家长许敏说,孩子很喜欢这个漂亮的学校。临猗县县直一园是临猗乃至全市数一数二的名校,作为家长,孩子上学方便了许多,而且还上的是家门口的名校,她很高兴很满意。

临猗县县直一园园长陈娜告诉记者,为进一步扩大学前教育资源,解决城区幼儿入园难问题,县委、县政府决定利用府东街原青少年活动中心及教师进修校场地改造为临猗县县直一园城东园。学校的建成有效缓解县城东部幼儿入园难问题。在学校的未来发展中,城东园将依托主园的办学理念,进一步形成自身的办学特色,争取用3年时间再办成一所幼教名校。

在城区教育资源盘活、布局调整的同时,临猗教育调整布局的触角同样伸到了乡村,让农村孩子也享受到了优质的教育资源。

“移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人”。黄昏时分,地处峨嵋岭下的临晋小学里,六年级学生王雪柔正在给老师诵读古诗。字正腔圆和自信的诵读得到老师的表扬。

校长靳晓红告诉记者,临晋小学历经百年风雨,形成了自身的特色,学校承继诗联特色,走内涵发展之路;以诗词国学经典、文明礼仪教育,走出了文化育人、特色强校之路。未来学校将努力构建生命灵动的书香校园,引导师生过一种幸福的教育生活。

“十三五”以来,临猗教育布局条件不断改善。该县先后累计投资1.7亿余元,新建了七级幼儿园、县直一园城东分园、金博雅幼儿园,改建了示范小学东城分校,迁建了临晋初中,先后实施了高中标准化学校建设工程、农村学校“三小场所”改造、集中改厕、塑胶操场建设、操场跑道硬化、信息化建设等系列工程,使全县学校办学条件明显改善,教育供给水平不断提升。

塑造“精而美”校园

教育改革更深入

随着全县教育布局调整、资源优化的进行,近年来,临猗县教科局同时不断深化教育改革,素质教育全面开花,校校有特色,教师有发展,生生有成长,塑造了一批“精而美”的校园。营造了临猗教育全面育人、均衡发展的局面。

“一、二、三、四,快乐跳起来……”伴随着强劲有力快乐的音乐,临晋镇西关小学的学生们在校长张鹏飞的带领下,齐刷刷,激情洋溢地跳着鬼步舞。阳光照耀着操场,孩子们个个激情飞扬,校园里一片生机勃勃。

六年级学生张紫怡高兴地说,很喜欢跳鬼步舞,这个社团的学生最多了。除了跳舞,她还喜欢写字,诵读古诗。她还随机给记者背诵了一首古诗《书·湖阳先生壁》。

近年来,西关小学在开齐开全国家课程的同时,量身打造学校的校本课程——“福美”课程体系,即打造福美文化,开发福美课程,塑造福美教师,构筑福美课堂,培育福美学生,创建福美校园,让学生享受幸福教育,过一种幸福完整的教育生活,做最好的自己。

临晋镇中心校校长李会民说,临晋镇中小学教育目标是打造临猗教育的次中心。推动新教育改革以来,学校在书香校园建设、完美教室建设、完美课堂建设、完美餐厅建设、完美宿舍建设上以榜样引领榜样,打造“精而美”的校园;教学中以故事引发故事、以细节推动细节,做了一系列的改革,使学生的规范习惯有了根本性改变,使临晋镇教育得到了较大的提升。

“十三五”以来,临猗县教科局按照“初中办大校,小学办集团”的思路,对闫家庄初中、程村初中、七级初中、积善初中等4所规模较小、运转困难的初中进行了稳妥撤并,对临晋镇、孙吉镇中小学教育资源进行了整合,将示范小学与东城分校、牛杜二小组建为示范小学教育集团,贵戚坊小学与北景小学、三管小学组建为贵戚坊小学教育集团,双塔小学与卓里小学组建为双塔小学教育集团,同时恢复了临猗三中招生,进一步优化了学校布局结构,扩大了优质教育资源,着力打造一批“精而美”校园。

上下同心共协力

教育质量再提升

在临猗县,一提到贵戚坊初中,许多家长都会伸出大拇指。近年来,该校的教学质量一直位于全县初中的前列,深得群众的信赖。

在学校里,初三学生家长董晓峰告诉记者,这个学校虽然不是县直中学,但是教学质量一点不低于县直校。孩子在这里进步很大,从进校时的中游生,目前已是全校的尖子生了,他很满意。从教26年的周颖老师说,多年来她一直在教学一线,和所有贵中的教师一样,坚守着“贵在实干”的贵中精神,踏踏实实教好学,想尽一切提高教学质量。

校长荆建强说,学校秉承“让生命诗意而高贵的生长”的办学理念,坚持“培养高贵气质的时代少年”的育人目标,追求“质量品牌校,课改示范校,英语特色校”的办学愿景,形成了“贵”系列学校文化。学校教学质量连续40年稳居全县乡镇初中第一。

近年来,临猗县委、县政府将全县教育教学质量提升作为县域教育发展的战略部署及重中之重,县教科局从顶层设计到具体部署,积极推进全县教育教学质量的整体迈进,各个学校形成质量为先、全面发展的竞赛格局,从而使得临猗教育质量不断提升。

学前教育方面,教研机制改革试点工作有序开展,教师专业水平与保教质量实现“双提升”,该县学前教育发展经验在全市发言交流,全国幼儿园课程与游戏论坛在该县成功举办。

义务教育方面,持续推进“精而美”校园建设、“4+x”特色学校建设、新教育实验改革、写字工程和英语学科建设工程,为全县中小学校聘请了外教,中考成绩连年稳居全市前列。全市基础教育工作暨“大课间、大比拼”启动活动现场会在该县召开。

职业教育方面,与运城农业职业技术学院签约建设“临猗果业科技学院”,目前正在大力做好宣传招生,预计利用3年时间,为临猗果业发展选育培养一批技术实用人才。

高中教育方面,临猗县与山大附中签订了合作协议,持续深化合作力度,每年选派优秀生赴山大附中跟班学习,并在两大高中设立了山大附中班,去年高考两大类达线率较上一年提升3个百分点。特别是,在临猗中学择优增设了“清北班”,力争今年高考实现大突破。

“用心做心中有人的教育”这是临猗教育的发展理念,“办幸福而完整的教育”是临猗教育发展目标。“十三五”时期,临猗教育人不忘育人初心,书写了教育的精彩答卷。在未来“十四五”发展中,临猗教育人将持续坚持县委、县政府提出的‘打造教育强县品牌’战略,持续深化顶层设计,合理化布局教育发展,不断加大投入力度,积极改善办学条件,进一步加强队伍建设,全面提高教育质量,努力办好人民满意的教育,推动临猗教育事业实现高质量发展。

李宏伟/文图
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