这样的暑期公益课堂带托管，家长不再“头痛”

对于家长们来说，近两个月的暑假，孩子们的教育是个“头疼”的问题。相较以往收费动辄数千元的暑期培训班来说，盐湖区第一时间志愿者协会今年启动了“大手牵小手——阳光假日·七彩课堂”公益项目，探索开展“暑期托管”公益课堂，为家长省下了一笔不小的开支，精准解决“暑期孩子托管难”“带娃难”的问题，让孩子们在家门口度过一个安全、快乐、有意义的假期。

一堂播种好习惯的公益课程

7月15日上午11时，在位于盐湖区舜帝陵景区附近的运城市仁德养护院内的一间阳光教室里，20多名中小学生埋头舞动着手中的画笔。在大学生志愿者耐心指导下，一张张白纸一会儿功夫就被绘上了五彩斑斓的图画，展现出孩子们丰富的想象力和创造力。这是盐湖区第一时间志愿者协会开展的“七彩课堂”上温馨的一幕。

“大手牵小手——阳光假日·七彩课堂”项目是盐湖区第一时间志愿者协会，针对该区事实无人抚养儿童、散居孤儿、困境儿童和志愿者子女，专门开设的暑期托管服务。在两个月的时间里，通过开展学业辅导、兴趣培养、社会实践等方面的课程，帮助这些家庭减轻暑期托管孩子的负担，为孩子提供趣味性与创新性相结合的学习体验，引导孩子们德、智、体、美、劳全面发展，陪伴孩子度过一个安全丰富的暑期。

每天两小时的学业辅导，之后是画画、唱歌、做游戏、做手工等特长培训，中间穿插着各种体育锻炼……在一张表格上，清晰明了地列出了孩子们每天的活动和学习时间表。

当天中午12时30分，餐厅准时开饭，孩子们有序排队打饭，等所有的人坐好后，记者发现孩子们没有立即动筷。原来，他们是在等志愿者老师一起进行就餐礼仪和分享餐前故事。吃饭期间，整个餐厅里静悄悄的，“食不言、寝不语”的中华优良传统在这里得以继承发扬。吃完饭后，孩子们把自己的碗筷洗净擦干，整齐地放入消毒柜内。轮到值日的孩子们，扫地、拖地样样分工明确，把整个餐厅打扫得一尘不染。

今年志愿者朱照旭把13岁的儿子早早送到班里。通过一段时间的学习，他感觉孩子变化很大，性格上变得勇敢、自信，行为上更勤快，也更懂得感恩。他在志愿者微信群里频频分享自己的喜悦，“一天周末傍晚，他和孩子在广场碰上一群阿姨在跳舞，我就说你也去跳，他都没犹豫直接大方地上场，完全出乎我的意料。有天早上，孩子六点就起床自己洗衣服、刷鞋子，说明天去班里穿，还有吃完饭主动洗碗刷锅，变化确实不小”。

张昌勤表示，辅导作业并不是开展公益课堂的目的，最主要的是通过一段时间的引导，帮助孩子们养成良好的、有规律的生活和学习习惯。

一群被爱重塑性格的娃娃

困境家庭的孩子大多缺失父爱或母爱，这种家庭氛围往往造就了孩子们极端的性格。他们或如带刺的玫瑰，防范意识强，性格十分倔强；或如一只“闷葫芦”，内心自卑封闭，不与他人交流。在这里，孩子们在志愿者老师无微不至的关怀下，每天被爱包围，性格逐渐变得乐观、开朗，良好的生活习惯也逐渐养成。

刚开营时，班里就来了名个性很强的孩子小许。志愿者小青给他辅导作业时，他偏不配合。小青只好陪着他，和他谈心聊天，不断拉近距离，直至卸下他心中的防卫。正是志愿者的耐心和责任心，感动了这名孩子，让他慢慢发生着改变。以前很强势的他，如今在与其他孩子发生争执时，他能主动承认错误了；见到志愿者时，也能很有礼貌地打招呼。在第一批志愿者完成服务离开时，他哭的格外伤心。

“变得话多了”，这是今年即将升初三的小胡给自己的评价。“在这里，哥哥姐姐们分给我们零食，还主动跟我开玩笑聊天，我也敢说话了。尤其是我的画技有了新长进，懂得了构图和色彩的搭配。”他说。

有个孩子发了高烧，志愿者彻夜陪护，每隔两个小时准时起来给他测体温，再敷上毛巾降温，这些细致入微的关怀让孩子看在眼里，记在心上。

对于困境家庭的孩子，协会格外照顾，完全免除了他们的食宿费用。而志愿者累计服务工时300小时及以上，其子女免费参加暑期托管。服务300小时以下的志愿者，每天适当收取5元至20元的费用。

“我们就是想真正为群众办点实事，尤其是这些困境家庭的孩子，他们大多由爷爷奶奶照顾，老人没有心力进行暑期辅导。我们就想尽己所能，让这些孩子享受跟他人一样充实的暑期。对于志愿者来说，也是一种激励机制。”张昌勤说。

一波有爱有担当的大学生

给孩子们服务的志愿者，都是经过严格筛选和培训的大学生，不仅要求有学业特长，更重要的是充满爱心和耐心。

7月4日，西安培华学院大二学生郭森和9名同学主动来到这里开展暑期实践活动。随着第一期服务完成，同学们相继离开，而他选择留下和新来的第二期大学生们继续为孩子授课。

“虽然仅仅相处了7天，但志愿者和孩子们通过活动结下的情谊很深，送别的时候，同学们依依不舍，孩子们也是泪水涟涟，我们抱在一起哭得很厉害。”郭森说，志愿者在帮助孩子的同时，自身也得到成长。在教学实践中，他们遇到了课本之外的诸多问题，并且学会用科学的方法去一一破解。这群天真烂漫的孩子们也用质朴的童真打动着他们，让他们发自内心地真心付出。

孩子们眼里的光，触动着志愿者内心最柔软的地方。学生小吴母亲去世，父亲重度残疾，他的英语比较薄弱。为此，郭森专门安排了英语专业的大学生志愿者为他辅导。刚开课时，志愿者给小吴重点划出了一些英语单词让他背。本是随意布置的作业，没想到的是，第二天早上6时，这名孩子就敲开了他们的门来背单词了。

“当时我就很触动，这孩子怎么能这么自律，感觉很欣慰。”郭森说。

孩子们的很多小“动作”也让志愿者深有感触，倍感温暖。一次，志愿者和孩子参加研学活动时，在开着空调的车上，一名志愿者累得睡着了，身边的孩子害怕她感冒，就把自己的衣服盖在志愿者的身上。

“刚开始，我们只是按部就班地完成学校的实践任务，但现在我们能让孩子们感受到温暖和快乐，这些付出非常有意义。”郭森说。

公益课堂开展以来，得到了天津外国语大学、西安培华学院、运城学院等多所学校志愿者的支持，社会各界爱心人士也不断为活动助力。在活动筹划阶段，张昌勤在微信朋友圈发出了一条寻找活动场所的信息，运城市仁德养护院院长徐国维和爱人得知消息后立即与他取得联系，免费提供教学场地和食宿，大力支持公益课堂的开展。

目前，公益课堂还在不断招募学生和老师，有专业特长和教学经验的老师，如果想给孩子们的课堂增添一抹色彩，可联系0359-2212111或15635994111。

文/ 冯杨婕 杜磊